融合传统与科技 英明国中获创新应用团队

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电影《钢铁人》大玩3D立体投影特效，充满科技感，高雄市英明国中学生拍下校内民俗文物馆古物制成影片，透过浮空投影器播放，文物就像是实体跃于眼前，不受时空限制随时都能观赏，校方把资讯科技融入教学，获教育部颁发创新应用团队奖。

教育部举办教学创新应用团队选拔，吸引全台湾121学校团队参赛，英明国中以「英明E视界：传统与科技的美丽相遇」教案，雀屏中选优胜团队，昨由教育部长吴思华颁奖表扬。

英明国中这次获奖的研发教学团队跨越不同领域，校长洪杏杰指出，囊括美术、生活科技和辅导活动，更特别的是，课程围绕在校内独有的「英明民俗文物馆」，以珍藏台湾早期饮食生活器具、文房用品等古物为主题，纳入资讯科技规画3套教案。

辅导老师张元玫说，高雄气爆事发位于学校周边，她思索着要如何在课程中融合安抚的力量，教导曼陀罗彩绘，让学生到文物馆内寻找生活中的曼陀罗，用平板拍照组合自己喜欢的曼陀罗图片，进行情绪释放、色彩疗癒。

另外，在美术课堂里，张元玫表示，现代手机拍照软体功能愈来愈多元，大家逐渐不再去注意传统相纸底片，老师要求学生拿平板拍下古文物，修成负片印在透明片上，再用蓝晒技法呈现作品，学生从做中学，感受创意手作的喜悦。

最受学生喜爱的就是生活科技课程教授的浮空投影技术，洪杏杰说，民俗文物馆因管理人力不足，不是随时开放，学生把精选收藏文物拍成影片，透过投影机制成3D立体影像，想欣赏古物，不再受时空限制，也体验目前大量应用在娱乐媒体与生活的技术。

获奖后，洪杏杰期许，日后能藉由更多资讯科技与文化传统的美丽相遇，深层触动学生心灵，引发孩子们参与热情。

(中时即时)