教育部：暂缓推动南艺大与成大合併案
（16：52 更新内文）「反对南艺大併入成大」、「艺术需要南方观点」，教育部督促南艺大和成大合併，但南艺大激烈反弹，今天下午有约150名师生到立法院及教育部前抗议，「我们不想成为草率合併政策的祭品」。教育部今表示，将依立法院决议，在向立法院专案报告前，暂缓两校合併案。
教育部主秘王俊权出面与学生沟通，他承诺，将尊重立法院教育及文化委员会的决议，暂时停止推动南艺大及成大的合併案。学生要求他「说话算话」，他回答「当然」。
南艺大100多位师生今在立法院前寻求立委支持，并要求教育部尊重他们不想和成大合併的意愿。他们在公开声明中说，教育部缺乏艺术专业认知，又强硬要南艺大与成大合併，这将造成艺术高等教育不可逆的错误。
教育部认为南艺大学生数仅1500人，缺乏竞争力。南艺大造形艺术所学生郑翔宇表示，学校当初就是以培育艺术菁英而设立，採师徒制，学生数当然少。他不觉得一所艺术专业大学，需要很多学生。
「少子化来袭，我们也不担心招生问题。」郑翔宇举他所读的造形艺术所为例，104年要招17位学生，结果很多人来报名，最后招到率是100％，甚至赢过北艺大的一些科系。
「南艺大与成大的学制有差异，怎么合併？」南艺大民族音乐所学生曾紫诒表示，南艺大有些科系（如国乐系）训练学生採7年一贯（高中加大学）的思维，跟成大完全不一样，两校硬要合在一起会出问题。
曾紫诒指出，如果要进行资源整合，他们反倒比较希望南艺大、北艺大及台艺大等三所艺术大学合併，并改隶文化部，或许会更好。
南艺大造形艺术所老师顾世勇表示，成大是一所理工为主的大学，他们的文学院有被边缘话的现象，如果南艺大併入，可能也会步后尘。而且他认为，成大对艺术专业是外行，根本没准备好要併南艺大，事实上，两校性质完全不同，不该整併。
(中时即时)
