杨照女儿李其叡德国求学 先上两堂震撼课
「生命乐趣是学习来的！要教孩子别当不懂生命乐趣的笨蛋！」对台湾教育现况忧心忡忡的作家、评论家杨照，不遗余力希望透过各种论述，启发更多人走出台湾教育的框架，找到自己的价值。他的女儿李其叡也曾在台湾教育环境里，经歷了严格而痛苦的国中音乐班入学考试后，顺利进入就读，却发现「音乐班里少有人对音乐有兴趣」、「一路排下来的考试，人活着好像只为了音乐班升学考试这件事」，让李其叡开始思索走出台湾。她在国二下学期，靠着自己的实力考上了德国汉诺威音乐院，从此展开不一样的学习之路，也先上了两堂文化与教育的震撼课程。
杨照在《别让孩子继续错过生命这堂课》一书内提到，李其叡在德国上的第一堂震撼课，就是「自己选择，承担的力量才会更大」。这堂课与音乐毫无关系，但却一辈子受用。李其叡一开始到德国学习，因为听不懂德文，那种无能感让她痛恨在学校的时光，她不但脱离了原有台湾的交友圈，在德国也交不到新朋友。逃离了台湾考试圈的李其叡，其实很受不了朋友羡慕说「去德国真轻松啊！」，因为其实那并非事实，她每天也都在和新环境新语言奋斗，和自己各种强烈的负面与思乡情绪奋斗，她何尝不想逃回相对的舒适圈。不过她告诉自己，「即便在异乡的生活挣扎如此真切深刻，但至少是自己的选择，比留在台湾考试好」。相对于在台湾考试那种「被集体安排、集体强制的」痛苦，她在德国面临的生活痛苦是「自己」的。李其叡对这堂震撼课的心得是，「至少，我这一年还可以有生活」，即便这个生活充满了无力的压力，但是这是自己选择承担的，这才是「生活」。
李其叡在德国的第二堂震撼课，是「成为自己的主人」。她发现，学校和老师并未因她外籍的身份而给她特殊待遇，儘管从外表就可看出她与其他人不同，但同学们都视她的存在为理所当然，不会为了她而讲话特别放慢速度，不会特别对她嘘寒问暖。李其叡认为，这是因为德国人对人的尊重，也展现在「不该视别人为无助的弱者」，这是种会伤害别人自尊的不礼貌行为。「他们相信人可以、也应该自己决定需要甚么样的协助，而且他们其实也准备好了要协助，只要人以自己觉得舒服而不尷尬的方式提出」。
由此尊重人的自主态度出发，李其叡进一步观察到，「学习没有上下课之分，意见没有高下之别」。德国中学上课时间比台湾中学少得多，但安排课程却更多，「老师哪有时间教？」李其叡一开始非常不解，「为什么德国老师看起来还比台湾老师轻松？」
被喻为「天才少女钢琴家」李其叡（后）在德国学习的点点滴滴，让她的父亲杨照（前）对台湾教育现况愈加感慨忧心。（图/本报系资料照片 邓博仁摄）李其叡渐渐理解，原来在德国「一个学生主要的学习时间，不像台湾所认定是在学校时；学生主要学习的内容，也非学校、老师、课本所给予的内容。学校所提供的，是一个学生自我学习过程当中，不时提供协助与检验，绝非取代」，整个教育体系，就是致力于培养学生自我摸索与自我学习能力。
「受教育不等于拥有知识！有甚么样的教育，就有甚么样的未来」。李其叡在德国的震撼教育，让杨照感触良多，台湾的教育现场到底有多少被忽略的生命必修课，值得深思。
(中时电子报)
文章来源： 作家杨照脸书
文章来源：别让孩子继续错过生命这堂课： 台湾教育的缺与盲