高中学习不完整 教团陈情监察院

教育团体今天向监察院陈情，现行的繁星推荐、申请入学制度比例超过6成，造成学生努力准备学测，忽略高三学习课程，「高中三年只学两年」，促请监察院纠正教育部。

国教行动联盟、全国家长会长联盟、全国教育產业总工会、全国十二年国教家长联盟、全国高级中等学校教育產业工会等教育团体，下午到监察院门口陈情抗议。

教育团体指出，大学入学制度的不当在这几年来造成严重的学习问题，目前繁星推荐、个人申请占65%，考试入学只有35%，而推荐、申请主要是看学测成绩，学测考试的范围只有高一、高二，导致这些学生在高三上学期因专心准备学测而未能好好学习高三课程内容，等推甄结束高三课程也快结束，等于学习空白，也造成许多后遗症。

全国高级中等学校教育產业工会表示，现行升学制度让老师苦不堪言，寒假办理大学学测，导致很多学校课程无法正常运作，私立高中可以在高一、高二就把三年课程教完，高三上全部准备学测。

成功高中校长李庆宗说，从很多年前就呼吁重视高中学习不完整的现象，107年新课纲实施后，升学制度会有重大改变，他希望一定要重视高中学习完整性，如果无法改变，不妨把高中学习改成两年或两年半，如此也能维持高中学习的完整。

教团表示，高中三年，只学两年，后果谁来负责？他们提醒，依据「教育基本法」第8条规定，学生学习权及受教权，国家应予保障；「高级中等教育法第43条」规定，中央主管机关应明订高中课程纲要及其实施有关规定，作为学校规画及实施课程依据。

教团说，教育部明显违反上述命令，侵害学生权益，严重失职，造成学生素质大受影响，导致大一还有补救课程，例如微积分补习班的情况出现。

教团表示，过去就曾经提出相关诉求，但1年下来没有改变，因此今天向监察院陈情，希望检讨教育部失职官员的责任。1050531

(中央社)