铁道小学堂 大同国小探索南台南车站之美

来源: img.chinatimes.com

紧邻铁道的学校，会为孩子带来什么新鲜学习？台南市东区大同国小近期在图书馆举办「大同铁道小学堂-南台南车站特辑」展览，孩子们将一路走来参与「老车站梦想改造家」数位美感课程点点滴滴，运用平板APP及设计成创意车站小报，孩子们希望透过自己创作的力量，让车站重启社会关注，一同为社区老车站开启新生的契机。

「大同铁道小学堂-南台南车站特辑」展览内容包含发现车站之美、车站创意彩绘、短文童诗创作、铁道达人秀、车站游戏制作等。孩子们并到全校各个班级派报，邀请全校师生一同到图书馆观展，透过成果发表宣传，让全校师生能一同感受南台南车站的美。

指导老师洪惠月说，课程从一篇媒体报导出发，教学团队发现这座拥有75年歷史的日式建筑物目前正荒废閒置，等待有心人认养，于是团队老师共同设计课程，透过共同关注社区老车站再生议题，培养孩子公民意识与社会参与能力，厚植社区意识、关怀心及发挥行动力，未来将共同拟定老车站再造计画，提供文化局未来车站规画建议。

「老车站梦想改造家」课程方案以「跨领域教学设计」为主轴，推动学用合一，更获选「教育部中小学数位学习深耕计画」，透过主题跨域课程，发展学生前瞻科技应用能力，培养学生多元学习、学科横向整合、科技应用、高层次思考及实作能力。课程以车站为展场，透过学童创作力量，让车站重新获得社会关注。

在团队老师指导下，以结合科技的「数位美感教育」为核心，透过数位学习的方式来探索及展现车站之美，这样的美感教育与科技结合，可以看到孩子创作有更多元精彩的呈现，课程还邀请知名设计师-三明治工创办人之一的谢若琳参与课程执行，由设计师带着孩子用不一样的角度，发掘车站不同面向，让小朋友自由创作，引导孩子发觉生活中的「美感」，并用科技创作出属于自己的车站故事。

(中时)