屏大训练学习辅助犬 陪学童阅读

16.02.2016  20:19
屏大学习辅助犬造访小学,让学生体验阅读乐趣。(林和生摄) 2只学习辅助犬造访屏大附小,提升学生对阅读兴趣。(林和生摄)

屏东大学特教系积极发展学习辅助犬领域,在开学第二天,大学特教系学生特地带来2只阅读犬至屏大附设实验小学陪伴孩子阅读,有「稀客」造访,学生阅读时聚精会神,下课后还抢着跟牠们拍照,未来一旦解决交通问题,可望在屏东境内学校举办相关陪伴体验。

曾到国外接受过完整犬只训练的陈晴惠,去年受聘担屏大特教系的驯犬师,已有6年驯犬经验的她说,国外也常见图书馆设立阅读犬制度,由小朋友预约时段,然后念书给狗听,以此养成阅读及说故事习惯。

屏大特地从流浪狗中挑选适合犬只,主要是个性温和、不会伤害人,喜欢与人互动,具有持续性的稳定度,经过一段时间的服从训练后,可以陪伴在小朋友身旁,一次就是一堂课,不会任意起身走动。

特教系主任侯雅龄表示,有些小朋友在学习过程中,对于师长叮咛「多看书」反而会在心理造成压力,特别是对着人阅读可能更不自在,而在阅读犬陪伴下,不仅能让他们放松心情,毕竟狗不会指正,也不会过度期待,是很好的听眾。

未来可望推展学习辅助犬至各校园,协助身心障碍、或过动的小朋友阅读,并藉由与犬只的互动,进行学习善待动物的生命教育,也了解如何接触动物和与牠们互动。4年级张峰硕开心地说,如果是狗当听眾,他会更喜欢阅读。

(中时即时)