董氏基金会调查：4成孩子很久没听到好话

多久没跟你的孩子说好话了？根据董氏基金会调查发现，近4成儿童青少年许久没听到好话，3成2的儿童青少年超过一周以上没有听到父母说鼓励的话。而不论是小学生或国中生听到父母说鼓励的话，大多是因为「课业、考试表现不好」，很少是做了好的行为表现，专家表示，说好话不仅可以鼓励孩子正向思考，也可以鼓励孩子有好的行为，即便是一点点的好事，都应该被讚美，面对孩子，不要吝啬说好话。

这分「儿童青少年鼓励语词与情绪关系调查」于今年2至3月进行，共回收2077份有效问卷。董氏基金会心理卫生中心主任叶雅馨表示，调查发现，受访者认为所谓的好话前三名依序为「讚美的」（如你做得很棒）、「鼓励的」（如加油喔）、「会让感觉好的」。进一步分析，不同性别和年级认知的好话亦不同，男生及国小中年级生认为好话是「讚美的」的比例最高，女生则是「鼓励的」语词。近8成的受访者表示听到好话时，会感到开心。

叶雅馨指出，调查亦发现，无论男女或儿童说好话的仿效对象皆以「妈妈」比例最高，国中生则以「同学、朋友」为最多。她认为，说好话要因应对象需求，针对不同性别、年龄所认知的好话，给予回应。而言语方式经常被仿效，父母应更慷慨对孩子说好话，以身作则，而同侪间也不忘彼此多说鼓励、说好话，自觉经常说好话者，觉得快乐的比例明显高于不常说好话者。

成功大学教育研究所教授董旭英表示，从调查结果可以知道，许多人以为只有在消极、负面情境下才需说鼓励的话，其实生活中许多正面情境，例如孩子表现好，完成任务时，可多说鼓励正向的话，给予回馈。

此外儿童青少年认为最需要说鼓励的对象，父母甚至是老师比例明显低于同学、朋友，因大多儿童青少年认为，师长是权威的，必须服从的长辈，但鼓励的话语是不分年龄或对象，师长可让孩子知道自己也需要被鼓励，有时候显示自己的弱点，让孩子学习表达对师长的鼓励，亦能增进彼此的关系。无论儿童青少年或大人，多说好话为自己及他人带来好心情，何乐而不为？多说「很好」、「不错喔！」、「你真是太棒了」，以正向的语词取代负向的语词，被称讚的人快乐，自己也快乐。

(中时即时)