全教会评论英文科：第五册没念没差 整体中偏易

全国教师会教师群解析今年学测英文科题目说，这次英文范围虽增加第五册，但字汇及阅读并无明显的难度增加。整体来说，试题有配合新课纲修订，减少字汇量背诵需求的趋势。

全教会说，英文科翻译题的中文叙述与英文句法结构不同，考生作答需特别注意中英文句法的转换。例如，第一题「有越来越多超级颱风」及第二题「若有必要，应迅速移动至安全地方」，学生翻译成英文句子时，需花时间找适当的主词，否则翻译无法符合英文句法的需求。

全教会指出，英文科作文命题符合新总纲核心素养，学生须先阅读一小段文本，厘清讯息本质，才能写出符合主旨的作文，符应新课纲的系统思考与解决问题的素养要求。

(中时)