教师需求回温 非应届挑战教检增

105年度教师资格检定考试（教检）今天放榜，及格率仅50.77％，再创新低。教育部推测原因，近年教师需求回温，非应届考生回锅挑战教检的人数增加，影响整体通过率。

教检考试如同考汽车驾照，不预先设定合格人数，而是只要达到及格门槛，就能取得教师证，因此歷年及格率都会有所波动。

104年度以前，教检及格率大约在6成左右，但去年突然掉到52.99％，今年又再掉到50.77％，写下歷史纪录。

教育部师资及艺术教育司长张明文表示，根据国教院分析，今年教检非应届考生占了39％，这些人的通过率仅约2成，因此拉低了整体的通过率。

师资艺教司科长刘凤云也表示，过去谷底时，每年全国开出教师需求仅1到2000人，近年已上升到4000人左右。她推测很多人可能先从事其他行业，吸取几年经验后，看到教师需求回温，便回锅挑战教检。

另外，过去教检被人批评记忆性题目偏多，和教学现场无法配合，近年逐渐增加「情境题」比例，也可能是通过率较低的原因。

刘凤云说，情境题跟选择题不同，没有标准答案，题目给予一个实际教学现场会发生的状况，考生必须运用所学知识，以及半年的实习经验，设定最佳策略。希望透过这样的题型设计，引导师资生有灵活思考、问题解决的能力。

刘凤云表示，情境题增加的影响，最明显的是让及格率从103年的6成，掉到104年的近5成。105年教检情境题比例仅提高1个百分点左右，因此推测不是造成及格率创新低的主因。

教师资格检定考试是当教师的基本门槛，通过标准取得教师证，才有资格参加教师甄试（教甄），争取正式教师职缺，而后者录取率更低（平均约10％左右）。1050414

(中央社)