林佳龙：投资孩子的未来 人才培养不能炒短线

台中市17所高中职由国立改隶为市立已届满1年，之前引发不少忧心和杂音，教育局长彭富源16日在市政会议进行专案报告，说明高中职改隶为市立成果。市长林佳龙强调「自己的学校自己顾！」直辖市主导教育及行政，对学校照顾得比较周全，国立改隶市立没有降级，好的学校不会因为是国立或市立学校有什么差别，「建国中学也是台北市立的学校」，教育是投资城市竞争力，人才培养不能炒短线。

为整合教育行政权、衔接12年国教政策，台中市包括中一中共39所国私立高中职校管辖权于106年起改隶市府，实施至今已满周年。

彭富源指出，高中职改隶后，在教育部补助不变的情况下，这一年来市府多投资1亿元以上，对学校的照顾比以前更多更快，例如特教学校的问题，可能需求很小、但很重要，教育部在核定过程中，因为考虑全国有那么多学校，不容易很快核定下来，台中市三所特教学校如有任何需求，市府得知后就能马上提供经费或人力支援。

林佳龙说，市府重视教育发展，编列预算逐年增加，这几年特别明显，今年教育科学文化支出约占总预算4成；而国立高中职改隶市立、教育行政权完善整合后，市府全面推动青年希望工程、技职再造、產学合作等，教育体制可以向上衔接至大学，学用合一呼应社会需求，同时也向下延伸至国中，与「托育一条龙」政策串联，从幼教、国教到產学训用，推展以人为本的教育理念，让孩子发挥天赋。

「市府期望将大学资源拉进社区，与社区中小学甚至终身学习长青学苑、社区大学结合！」林佳龙表示，在师资及设备彼此整合运用，形成丰富的「地方学」。

以社区为核心将所有教育资源整合在一起形成大小联盟，例如企业将工厂设备提供学校实习使用，促成產学合作、学用合一，或是学校閒置空间与社区的「托育、托老一条龙」结合等，未来将能创造多赢。

在提升青少年职场竞争力上，劳工局长黄荷婷指出，市府今年特别规画「体验百业、成就梦想」计画，目前已规划114项适合青少年的职业体验类别，也陆续有青少年报名参与体验

；并持续办理「创新產业、深度职场体验」计画，规划12至18岁国高中生在暑假期间，进入航太、绿能光电、手工具机、机械產业等事业单位，进行为期一周的职场体验。

(中时)