男童太娘 武汉一小学设男师工作室抢救

28.02.2016  00:25
挽救男童太娘问题,陆小学组男师工作室。(图片来源《长江日报》)

怕学生太娘,需要添加阳刚气,大陆湖北武汉一所小学,特别设立「男班导师工作室」,齐聚10位男教师共同研究如何为小学生增添「阳刚之气」,而造成原因,竟然与男教师过少有关。

教师严进说:「男生说话细声细气,走路有点扭捏,家访知父亲工作忙,平时都是妈妈带,男孩从外表到行为都像女孩。」不少教师发现,因家庭缺乏父亲陪伴,在校缺乏男教师引导,在母代父职环境中,很多小男童变得像小姑娘,而且每年都不在少数。

据《长江日报》报导指出,不光在家庭,在学校,很多早读活动都由女老师带领,男童模仿女师朗读,说话倾向女性。班级干部也多是小女生,女童比男童泼辣,男童相对腼腆。一位教师担心说:「日后面对社会压力,不知男孩能否像男子汉坚强。」

教育专家研究,男师占教师总数30%是合理结构,但多数学校都不达标。校方德育主任顾佳认为,缺乏男教师与孩子缺少阳刚之气有正相关。男教师人数不如女师的原因,主要是工作琐碎、责任重,加上薪水不高,很多师范毕业男大生,实习后就不愿意当小学老师,流失了大半。

要如何培养男子气概?10位男教师开会讨论,点子包括参加户外探索、生存游戏等活动,培养勇气和对运动热爱,还组「男教师巡讲团」,专给男老师少的班级上专题课。甚至校方也邀请学生家长到协同上课,弥补男教师不足。

(旺报即时)