青少年生涯辅导学生肢体衝突 教育局积极个别辅导

台中市政府教育局进行青少年生涯试探辅导计画，委托民间单位协助辅导，日前某教育体验园区开训，学生彼此疑因语言误会，导致肢体衝突，教育局获报后立即启动辅导机制，也已联络市警局少年队协助处理。经了解，涉案学生均无人受伤，正积极个别辅导人际沟通中，并通知家长沟通关怀。

教育局表示，这次学生肢体衝突事件，是因参训学生来自各校，目前正处于团体生活磨合阶段，且各自家庭背景及生活习惯迥异，因此產生言语及人际相处间的误会，才发生4名学生肢体衝突事件。

目前牵涉的学生均已分别进行个案谘商辅导，并通知家长共同沟通处理，后续将透过团体辅导，导正学生尊重他人价值观及处理人际衝突沟通方式。

教育局指出，将请该计画委托单位加强学生生活管理督导机制，并由学生辅导谘商中心每日瞭解每位学生状况，遇有特殊情形将透过紧急通报机制，立即介入协助。

教育局强调，该计画是针对国中毕业未升学、未就业及国三有中辍之虞等的学生，透过适性辅导及探索体验活动，培养正向劳动价值观、探索职涯发展方向，并协助其升学就业或职业培训。

教育局也结合社会资源与职场网络，透过多元弹性课程与技艺训练，开发学生多元潜能，并协助其寻找生活目标与自我实现，去年首办已成功协助10位学员稳定就业、6位学生返校稳定就学。

(中时即时)