台大陷「艰难困境」 代理校长写826字公开信给全校师生

教育部上月确认「拔管」，引发台大师生、校友两派纷争，今日台大代理校长郭大维向全校教职员、师生发出826字公开信，信中提及，台大正面临艰难的困境，但「贴政治标籤解决不了问题」，并指出，「真的期待台大人思考要维持高度，大是大非之际要坚守信念与分寸」。

有台大教师、学生今早在脸书转发寄发的公开信，郭大维在内文写道，他依职权召开临时校务会议，并以临时行政会议意见来提案，但恐该提案又陷入简化为所谓挺/反管教授上任疑虑，因此必须说明提案仅为抛砖引玉的起点，请任何校务会议代表 (包括任何行政会议主管) ，勇敢提出修正、接受其他代表的挑战，呼吁应该理性讨论并避免简单的污名化作为。

他说，在撕裂的台大现实状况下，如果有意见就勇敢提出修正，「贴政治标籤解决不了问题」，并「衷心寄望台大人的高度与理性讨论」、「期待台大人思考要维持高度」。

他强调，纵然也许有人对大学自治的范畴有不同解释，但台大自由自主学风与精神不能放弃，台大人要有对事不对人的精神，可以容忍不同意见才是真正的民主风范。等待事情终了，全校师生同仁回顾之时，会寧愿有我们这个行政团队的存在。

台大代理校长郭大维给全校师生公开信全文如下：

各位老师、同仁、同学：

我们的学校正面临艰难的困境，虽然1月5日遴选委员会选出校长当选人，但送教育部后并未核定。本校于3月24日召开临时校务会议，校务会议代表提出遴选进行至此，校务会议不应再讨论，会议以多数决搁置所有提案。但教育部于4月27日提出声明驳回本校遴选委员会之决定。面对此巨大危机，本人本于代理校长职权于4月30日召开临时行政会议以凝聚所有包含院长之一级主管共识，会议决议应提出释疑以厘清教育部来文，并诉愿以厘清校长產生是否属于大学自治核心范畴，会中并建议于校务会议中讨论大学自治范畴以凝聚共识，齐心协力一起度过难关。

本人依职权召开临时校务会议并以临时行政会议意见来提案，但恐该提案又陷入简化为所谓挺/反管教授上任疑虑，以致无法理性讨论。故在此必须说明提案仅为抛砖引玉的起点，请任何校务会议代表 (包括任何行政会议主管) 勇敢提出您的修正，接受其他代表的挑战，我们应该理性讨论并避免简单的污名化作为。虽然校务会议与遴选委员会各有职权，也有法定之授权关系。但无碍于校务会议共识或多数人之意见表达，特别是在撕裂的臺大现实状况下，理性讨论才有助于凝聚共识！我们可以在校务会议或其他场合中互相指责而没有结果，但也可以努力找到部分可接受的共识，也可以尊重多数人的意见。在此呼吁如果有意见就勇敢提出修正，贴政治标籤解决不了问题。衷心寄望臺大人的高度与理性讨论！

为了母校，即便在万般责难与怀疑中，仍将无怨无悔付出与承担责任，带领臺大前进，亦会坚持到最后或新校长就任。但真的期待臺大人思考要维持高度，大是大非之际要坚守信念与分寸。纵然也许有人对大学自治的范畴有不同解释，但臺大自由自主学风与精神不能放弃，臺大人要有对事不对人的精神，可以容忍不同意见才是真正的民主风范，坚守民主与法治。不论校务会议结果如何，希望全体行政团队维持行政中立，在校务推动上，努力不懈至新校长上任为止。等待事情终了，全校师生同仁回顾之时，会寧愿有我们这个行政团队的存在。

代理校长 郭大维

2018年5月6日

(中时电子报)