教长忧课纲沦政治角力 盼让教育回归专业

教育部长吴思华今天表示，课审会提高到政院层次，且立院握有审查同意权，担心未来制定课纲沦为政治角力，呼吁各方政治力量自我节制，让教育回归专业。

立法院今天三读修正通过高级中等教育法部分条文修正案，课程审议会拉高到行政院层级，政府代表仅占1/4，民间代表除学者、教师，也首度纳入学生代表。

教育部长吴思华表示，课审会提高到政院层次，且立院握有审查同意权，不只抹煞课纲专业讨论过程，也等于怀疑新任教育部长的专业判断，担心未来制定课纲沦为政治角力，教育专业被践踏，呼吁各方政治力量自我节制，让教育回归专业。

对于课审会纳入学生代表，吴思华认为，学生意见可透过公听会、座谈会、说明会等方式表达，课审会委员一任4年，当课审委员不只可能影响学生学业，专业性是否足够也令人质疑，如何產生学生代表，也是很大争议。

吴思华说，课纲是专业议题，应信任教育专家及课纲专业委员的讨论结果，期盼未来让教育回归专业，行政、政治干预越来越少，才是对教育发展最好的事。1050517

(中央社)