资优生陪特教生 共同彩绘突破障碍

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原本灰扑扑的灌溉渠道外墙，变成一列色彩缤纷的火车！嘉义高中美术班学生陪伴特教生彩绘，透过融合教育活动，携手突破障碍与困境，特教生走入社区、与人群互动，也让一般生培养同理心、理解特教生的障碍与不足。

嘉义特殊教育学校邻世贤路一侧，外墙有水利署灌溉渠道的水泥墙，校方配合国教署104学年度均质化艺术领域融合教育活动，邀嘉中高一美术班31位学生偕15位特教生将其美化，也邀嘉义大学特殊教育学系20位学生来支援。

美术班学生分组设计图案、先用粉笔在墙上打草稿，接着指导特教生刷油漆上色；嘉中特教组长洪雅伦说，学生们从火车车厢概念做创意发想，结合在地特色画出动物、野兽、树人，还有嘉义管乐小鸡、老杨方块酥、鸡肉饭、神木等。

学生们在寒风中互相依偎，一笔一划勾勒、彩绘，今上午合力将长56公尺、宽1.1公尺的墙化成一节节车厢，共享完成创作的成就感与喜悦，互动过程让资优生体会特教生的障碍，培育良善、同理心，能以更开阔的心胸来看待缺憾。

「每个人都是独立、有价值的，不该被孤立或遗忘」，嘉义特教学校校长许碧云指出，虽然特教两端的学生有着不同认知与行为模式，共有的是善良、纯真，融合活动让特教生走出社区、彰显自信与内涵，盼争取更多认同与理解。

(中时即时)