学生纳入课审会 吴思华：学生有能力审课纲？

立法院昨三读通过《高级中等教育法》修正案，将课纲制定法制化，课审会委员也首度纳入学生代表。教育部表示尊重修法结果，会依法行政。不过即将卸任的教育部长吴思华则质疑，学生没读过太多高中歷史，有能力审歷史课纲吗？

教育部次长林腾蛟表示，他们会依法行政，未来12年国教课纲的制定，将依修正过的条文组成课审会，也会纳入学生代表，希望这个课纲可以顺利在107年实施。不过他也坦承，在寻找学生代表方面，可能有一定难度。

「我实在不瞭解为什么要在520前三读修正通过此一法案？」吴思华说，民进党将课纲制定绑得这么死，难道是不信任新的教育部长？他也质疑，课审会学生代表要怎么產生，难道是要全国海选吗？更何况，学生都没有读过太多歷史，怎么审歷史课纲这么专业的东西？

全国中小学校长协会荣誉理事长薛春光担心，以后课审会成员不是教育部决定，而是由行政院推荐、立法院审议，最后「恐变成政治凌驾专业」，非常不当。而且，课审会开会密集，学生还要上课，一但他们成为可审会委员，恐怕很难一直参与开会。

全国家长团体联盟荣誉理事长吴福滨也说，立法院原本只是监督机关，但未来却握有课审会委员的同意权，监督机关掌握太多行政权，可能违反三权分立原则。

对于外界质疑学生不具专业如何成为课审委员，曾参与反课纲活动的彰化高中高三学生萧竹均表示，这就要看大人是否愿意相信学生有负起责任的能力，愿意给他们学习的机会。他要求，新政府应订出一个完整的机制，让他们可以不因参与公共事务而影响课业。

(中时即时)