资讯创新教学 宜兰2校夺奖

09.03.2016  21:36
宜兰县罗东镇北成国小,融合3C设备研发出创新教学法,不在是老师一对多的传统教学,而是让学生透过小组讨论,渐进式培养学生自主学习。(王亭云摄) 不同于老师一对多的传统教学,北成国小课堂中,学生透过小组讨论,渐进式培养自主学习。(王亭云摄) 北成国小学生在课堂中,专注地用电脑查资料。(王亭云摄) 宜兰县宜兰市中山国小,将数位音乐结合行动学习,音乐键盘连结平版电脑就可玩音乐,校长陈铭珍现场示范。(王亭云摄)

科技日新月异,教育再进化!宜兰县中山国小发展行动数位音乐,让学生随时玩音乐,若用特制球棒打球,平版电脑就能侦测姿势、球速等数据,犹如教练一般;北成国小将3C设备融合教学法,渐进式培养学生自主学习,双双在教育部比赛中获奖。

在宜兰县政府资讯网路中心努力下,宜兰县的创新行动学习,毫不逊于其他县市,此次6间国中小参加「资讯科技融入教学创新应运团队」选拔,中山国小、北成国小与礁溪国中,从千所学校中脱颖而出,其中,中山国小已是第二次获奖,十分不容易。

宜兰市中山国小2009年曾获奖,为宜兰县首次拿下荣誉,之后与县府教育处合作,将此经验推广到其他学校,校长陈铭珍说,将数位音乐结合行动学习,音乐键盘连结平版电脑就可玩音乐,学生还能作词作曲,目前运用于音乐课堂中,学习效果佳。

校长陈铭珍表示,在球棒装上接收器,在与平版电脑连结,球棒一挥就能侦测出速度、球轨迹与击球点等,教练不用再涂法炼钢,专注观察学生打球状况。以前的资讯学习,不能没有电脑教室,现在则是关注于,「无所不在地学习」。

罗东镇北成国小充实3C设备之余,着重师生间互动学习,校方因应课程需求建构出不同教学法,并融入资讯化设备,校长简信斌指出,「给学生吃鱼,不如给他钓竿!」透过创新教学法,不在是老师一对多的传统教学,而是让学生能够创意思辨。

校长简信斌举例,老师教学生如何安排校外教学行程,在示范后交由学生小组相互讨论,并融入网路搜寻、电脑软体使用,只要遇到问题都可询问,最终达到每一学生独立完成,学生逐渐培养出自主学习态度,在其他领域学习上表现都比原先更突出。

(中时即时)